ゼミ紹介

キーワード：健康壽命、ライフスタイル、ヘルスコミュニケーション

科學技術の発展や環境の変化は、私たちの社會や生活に大きな影響をおよぼしており、生活習慣病、薬物、ストレスなど健康にかかわる諸問題は少なくありません。また、人々の健康に対する関心も高まっています。日々のライフスタイルを見つめ直し、今後の人生において、健康で豊かな生活を送ることができる知識と情報を得ながら実踐していくことを學びます。

キーワード：日本商業史?日本経営史?日本産業史

日本の歴史や日本の商業史?経営史?産業史に素材をもとめ、研究演習?教養演習?大學院の研究指導をおこなっています。有意義な學生生活を送る上での心構えや業界の実狀の一端に觸れる機會をもち、學窓を巣立ち社會で活躍する上で身につけておくべき知見とその示唆するところなどについて教授しています。

キーワード：観光、地域振興、地理學

現在、人口減少という問題に直面している地域が、観光客を集めようと頑張っています。では、なぜ観光客を集めるのでしょうか。そもそも、どうして人口は減るのでしょうか。大石ゼミでは、こうした問題意識を出発點に、地域の現象を把握?分析することを目的としています。そのために必要なのは、少しの専門的な知識と、実際に現場を體感する行動力です。さあ、ノートとカメラを片手に、地域という広大な教室に出かけましょう！

キーワード：ファイナンシャルプランニング

ファイナンシャルプランニングコースの教養演習では、コースの伝統行事である「キッズマネー教室」を通じて、金融リテラシー教育の基礎を學びます。研究演習2年では、金融機関等の企業見學會、テーマを決めて実施するフィールドスタディ等により、學んだ知識を実踐に結びつけるプログラムを実施しています。1年次終了時に3級FP技能士、2年次以降には2級FP技能士の資格取得を目指して、試験対策特別勉強會も実施しています。

キーワード：文章の書き方?見聞の広め方

香月ゼミでは、レポート?論文を書くための文章の構成や題材の見つけ方について考えます。身の回りで、そして世界で何が起きているのかをまず知ることが基礎となります。映畫?新聞?本を読みながら、そして様々な場所を探訪することで、知的な興味と疑問の芽を育てていきましょう。

キーワード：経済、経営、金融、流通

このゼミは経営學部商學科のゼミですが、できるだけ簡単な経済學のテキストを用いて、學生が経済事象や経済問題について理解できることを第１の目的としています。さらに、経営學の問題も基本的には経済學の問題に含まれますので、経済學への理解を経営學の問題にも応用できるようになることが第２の目的です。なお、このゼミは蒲研究室で行い學生がリラックスして意見を言い合える環境作りを目指しています。

キーワード：企畫開発?デザイン（ユニバーサルデザイン、ゆるキャラ、テーマパークデザイン）

「日常の中に面白いデザインヒントが隠されています」をキーワードにユニバーサルデザイン、店舗デザイン、ロゴデザイン、キャラクターデザイン（ゆるキャラ）、テーマパークデザインなど、「企畫開発?デザイン?について幅広く學習し、その中から各自が研究テーマを見つけ卒業論文を作成します。また、ゼミ生自身でゼミ旅行を企畫し、実際のユニバーサルデザイン、ゆるキャラ、テーマパークデザインを肌で感じたりもします。

キーワード：國際交流

日本は國際化が進み多くの留學生やニューカマーを受け入れつつある中で、同じアジアである韓國や中國の人といかに交流すべきかを互いに討論する。東アジアの歴史や文化を參考にして、違いを認め合い他者を受け入れることを身につける。そして、定住外國人が増える現代社會において、様々な人たちが共存できる環境や社會をつくる手立てを學ぶことができる。

キーワード：観光者行動、地域活性化、観光産業

観光學は切り口が幅広いため、テーマの絞り込みや調査法の選択が非常に難しい分野である。歐米をはじめとする諸外國では既に學問として定著しているが、日本では最近ようやく注目されるようになり、年々成長し続けている。このゼミでは、観光者行動及び観光者心理學の理論と手法を柱とし、「観光地の魅力とその評価」を客観的な立場から分析して地域活性化、ひいては観光業界全體の活性化に結びつける計畫の策定を目標とする。

キーワード：ファイナンシャル?プランニング（ＦＰ）資格、キッズマネー教室

家族のライフイベントを実現できるようパーソナルファイナンス上の課題を數値化して、計畫の見直しや具體的な商品選定の提案ができることを目指しています。例年非営利法人や公益団體と金融経済教育の普及ため県內各所でキッズマネー教育を開催しており今年も６、８月に開催予定です。また、本年度より金融機関やＦＰ関連企業へ勤務するゼミ出身の卒業生と連帯して、家族の価値観や老後資金計畫、住宅ローン計畫のアンケート調査を実施する予定です。

キーワード：データ科學、マーケティング

情報環境が著しく進展している昨今、商業分野でも、これら情報化への対応が求められています。経営や商學分野で日々生み出されている數値データを正しく捉え、解釈する姿勢が求められています。コンピュータ技術と統計學を融合したデータ科學を社會科學に応用することで、商學分野の現象解明に役立てましょう。勘にたよりがちの判斷を機器も活用しながら合理的にデータ分析しましょう。

キーワード：カルチャーマーケティング、商店街再生

文化をビジネスにするにはどうしたらよいか？音楽、マンガ、お笑い、演劇などの文化で集客やファンを獲得するにはマーケテイングの発想が不可欠です。そして、商店街の集客についても文化的なイベントが不可欠になってきました。文化と商店街を中心にテーマに、ゼミでは卒業論文を作成していきます。

キーワード：日本語教育、異文化交流、サービス分野の生産性

留學生を対象とした日本語教育を行っています。ネイティブである日本人と支障なくコミュニケーションできるようになることは最大の目標のひとつです。コミュニケーション能力において不可欠な「聞く」「話す」「読む」「書く」という四技能をバランスよく伸ばします。また、サービス分野の組織での生産性に関する調査、研究を行っています。

キーワード：証券市場、資産運用（ポートフォリオ?マネジメント）

少子高齢化の進展にともなう年金の將來不安等の中で、個人の資産運用（ポートフォリオ?マネジメント）、特に若い世代の將來を見據えた資産形成の重要性が増大しています。これに応える政策の一つとして、NISA（少額投資非課稅制度）やiDeCo（個人型確定拠出年金）が推進されています。そこで、ゼミでは証券市場や投資信託などの金融商品の現狀や課題および効率的な資産運用とはどういうものかについて考えます。

キーワード：マーケティング、リテール?マネジメント、商品開発

今話題の商品やロングセラー商品の裏側には、企業のマーケティング活動があります。ゼミではまず、マーケティングを中心に、理論と実踐の両側面から學びます。そして、各自の関心に基づいて研究テーマに取り組みます。將來、製品開発や広告、販売に役立つ知識とノウハウを體得します。

キーワード：學蕓員、専門職、國家資格

學蕓員とは、博物館において歴史や美術、自然科學などの資料の収集や保管、展示、調査研究、そのほか博物館の運営や教育普及活動など多岐にわたる専門的な仕事に攜わる職員のことで、學蕓員の資格は國家資格となっています。博物館學蕓員課程では、専門的な知識や技術が必要とされる學蕓員を養成するため、博物館実習をはじめとして學蕓員の業務や博物館學などの実務的な専門知識を學びます。

キーワード：流通、マーケティング、サービス?マーケティング

サービスを學ぶことは就職活動だけでなく、広く社會人として役立つものと考えます。相手を思いやる心は自分自身の成長につながります。しかし、その行動は簡単ではありません。失敗を恐れず、一歩踏み出そうとする勇気を育んで下さい。また、テキストだけでなく、多様な実踐活動からも學びの機會を得て頂けたらと願っています。

キーワード：商は笑なり、マーケティング、フィールドスタディ、コミュ力増強

「日本一、世の中を明るくするゼミ」を目標に、マーケティングを中心としたビジネスの力で地域課題を解決する方法を學びます。地域と関わることで、新たなビジネス展開にもつながるからです。具體的には、マーケティング知識の修得に加え、フィールドでの特産品開発と販売、観光実験?ツアープラン作成等を行います。こうした活動の中で、①気づく→②調べる→③考える→④行動?交流する、という各ステップ力を高めていきます。

キーワード：スタディスキルとソーシャルスキル

1年生の教養演習(1年ゼミ)ということで、大學生としてこれから學問を積んでいく上で必要なノートテイキング、クリティカル?リーディング、文獻や資料の検索、要約の仕方、考えのまとめ方、プレゼンテーションなどスタディスキルを身につけていきます。また、在學中も含め、將來社會の中で活躍できるためのソーシャルスキルを身につけます。メンバーのみんなが、明るく楽しく和気藹々とした家族のようなゼミです。

キーワード：留學生、日本語能力試験N2級

3年次編入留學生で、入學時日本語テストが不合格になり、かつ日本語能力試験N2級に合格していない者を対象としているゼミです。ゼミでは日本語能力試験対策を中心に、文字?語彙、文法、読解、聴解といった問題を解きながら、進學や就職に必要な日本語力を身につけていきます。卒業するまでに、日本語能力試験N2級または學內で実施する日本語能力試験N2級レベルの試験に合格するように指導します。